Vol 12, No 2 (2019)
July - December
Table of Contents
บทความวิจัย (Research Article)
| ผลของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักไตรสิกขาต่อการรู้เท่าทันสื่อออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี The Effects of Learner Development Activities based on Tri-Sikkha on Online Media literacy of Undergraduate Students | |
| ทศพล โสมะนันทน์ , จิตตินันท์ บุญสถิรกุล และ ปวีณา อ่อนใจเอื้อ |
| กระบวนการกลุ่มร่วมกับการชี้แนะเพื่อพัฒนาทักษะการวางแผนและจัดระบบของนักเรียนที่มีภาวะสมาธิสั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | |
| ชลธิชา ชุนสอาด |
| Vocational Students’ Motivation toward Studying English แรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนอาชีวศึกษา | |
| สว่างฤทัย อัยกร และ มนนิภา สมพงษ์ |
| การฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษด้วยตนเองผ่าน Google Apps Self-study English Listening Practice through Google Apps | |
| ทิฐิรัฐ รุ้งแก้ว |
บทความวิชาการ (Academic Article)
| Challenges of Mixed-ability Class Management ความท้าทายในการจัดการห้องเรียนแบบคละความสามารถ | |
| วัชรี ไพสาทย์ |
| การแก้ไขปัญหาความยากจนโดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง Problem Resolution on Poverty in Accordance with His Majesty’s Sufficiency Economy Philosophy | |
| ญาณวุฒิ ปิยะรัตนพิพัฒน์ , ชมภูนุช หุ่นนาค , จุมพล หนิมพานิช และ ประภาส ปิ่นตบแต่ง |