ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อแนวโน้มการตัดสินใจใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนการสอน Factors influencing to tendency on making decision use electronic books to teach

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวโน้มการตัดสินใจใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในการเรียนการสอนของอาจารย์สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร และศึกษาอิทธิพลของปัจจัยด้านส่วนประสมทางการตลาด ด้านทัศนคติ และด้านผลตอบแทน ที่มีต่อแนวโน้มการตัดสินใจใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนการสอนของอาจารย์สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างคือ อาจารย์ผู้สอนวิชาช่างอุตสาหกรรมในสถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร 6 แห่ง ที่สอนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จานวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยได้แก่ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ (Multiple Regression Analysis)
ผลการศึกษาพบว่า แนวโน้มการตัดสินใจใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนการสอนของอาจารย์สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานครอยู่ในระดับมาก และปัจจัยด้านผลตอบแทนจากการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มีผลต่อการตัดสินใจใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนการสอนของอาจารย์สถาบัน การอาชีวศึกษากรุงเทพมหานครอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนปัจจัยด้านส่วนประสมทางการตลาดและปัจจัยด้านทัศนคติไม่มีผลต่อการตัดสินใจใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียน การสอนของอาจารย์สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร